Spanish 2
1) We watched a 4-minute “Peppa la Cerdita” episode and wrote 5 action sentences about what happened.
**Take a copy of the pink 1/3rd sheet from the left, front folder, and write 5 actions sentences about what happened in a program you’ve watched recently. Put your sentences in the “Tarea aquí” box when you’re done.**
2) We went to the computer lab to work on the preterite and the imperfect, along with 4.1 vocabulary.
**Take a copy of the instructions from the left, front folder or click here for a copy: Computer.4.1**
3) La tarea – Finish Part II of the computer work AND come to class on Wednesday with your legend idea. Wednesday will be a planning day and we will write our legends in class on Thursday.
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – la hoja de práctica con el vocabulario de 6.2.
**Pon tus respuestas en la caja de “Tarea aquí”.**
2) Repasamos el vocabulario de 6.2.
3) Practicamos más con el pluscuamperfecto para que lo pudiéramos usar con más facilidad.
4) Leímos Contexto 1, p. 361 y contestamos las preguntas de la Actividad 4, p. 362.
5) La tarea – una hoja de práctica con el pluscuamperfecto.
6) **¡Ven después de clases para hablar y ganar tus puntos!**