Spanish 2
1) I marked credit for the homework assignment – the 3.2 vocabulary practice worksheet.
**Put your answers in the “Tarea aquí” box.**
2) We reviewed the forms of regular -ar/-er/-ir verbs in the preterite by writing the forms and playing a game – ¡Acorazado! (Battleship!)
3) We started to learn the 5 U-stem verbs in the preterite. See p. 173 in your book for the information. Ask to see the filled-out verb chart, so you can add these 5 verbs to your preterite verb chart.
**Take a copy of the verb chart you’ll find in the front, left folder (if you do not have yours from last semester). **
4) La tarea – a worksheet to practice the U-stem irregular preterite verbs.
**Take a copy from the left, front folder.**
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – la hoja de práctica con las expresiones de emoción y el subjuntivo.
**Pon tus respuestas en la caja de “Tarea aquí”.**
2) Practicamos el uso del subjuntivo después de las expresiones de “UWEIRDO”. (Escribimos reacciones a los títulares sorprendentes de los estudiantes.)
3) Los estudiantes trabajaron en los mini dramas sobre Mariano, Mauricio y Cristina.
4) La tarea – Sigue estudiando. Nuestro examen sobre la Unidad 4 será el jueves próximo, 5 de febrero.
5) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**