Spanish 2
1) We wrote down weather expressions in the imperfect. (It was sunny, it was cold, etc.)
**Ask me or a classmate for these expressions so you can copy them down.**
2) We finished watching the Touring Mexico video and went over the answers.
**Be sure you have the information.**
3) We saw how we did on our second story starter about the two children in the dark forest with the house made of candy.
4) La tarea – Review the preterite and the imperfect forms of regular verbs. We will need to know this to write our original legends.
5) Did you get in your 5 speaking points for the week?
Español 3-4 Combinado
1) Tratamos de bailar las sevillanas. (No sé si será posible…)
2) Leímos una nota cultural sobre el flamenco tradicional y el moderno. Lee la página 344.
3) Vimos 2 videos de la música flamenca, uno de la música tradicional y otro de la moderna.
4) Repasamos el vocabulario de 6.1.
5) La tarea – leer un artículo sobre Roberto, un joven que se graduó de la universidad y que ahora quiere salir de la casa de sus padres y encontrar su propio piso.
6) Recuerda que nuestro examen sobre 6.1 será el miércoles, 2 de abril.
7) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**