Spanish 4
1. Repasamos el pasado perfecto con una actividad de escribir. Esta actividad y las respuestas están el la carpeta de claves.
2. Repasamos la información de los pases de tarea con una hoja de información. La Sra. tiene tus pases.
3. Discutimos la información en las páginas 388-9 y entonces, leímos y discutimos las páginas 390-1 para ver lo que aprenderemos en esta Unidad 7.
4. La canción, El ruido por David Bisbal…en grupos, hicimos una traducción de la canción.
tarea
1. Lee las páginas 392-3. Estas páginas tienen el vocabulario nuevo para esta lección.
Spanish 2
1. Seating chart. See Sra. for you place in the class!
2. The signed slip was collected. Be sure to give yours to Sra. when you come to class.
3. We read Sra.’s EXPECTATIONS for Spanish 2 and talked about several items on the expectations in greater depth. See Sra. for your copy.
4. Textbooks were issued. See Sra. for your book THAT NEEDS TO BE COVERED RIGHT AWAY! We then read p. 142 to see what we will be learning in this Unidad 3.1.
5. El pretérito… What do you remember? We discussed the conjugation of regular -AR verbs in this tense and then completed several activities on a WS. See Sra. for your copy.
tarea
1. Complete ONLY the -AR preterite verb side of the WS.