Spanish 2
1) I marked credit for the homework assignment – the Repaso (Review) worksheet for the 2.1 TEST.
**Show me your answers for credit, and ask to see the answer key.**
2) Students took the 2.1 TEST.
**Make this up as soon as possible, by Monday, November 23rd, at the latest.**
3) La tarea – Start studying 2.2 and body parts vocabulary.
**Take a copy of the vocabulary list from the left, front folder.**
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – la hoja de práctica con los verbos regulares del presente del subjuntivo.
**Muéstrame tus respuestas. Muchos estudiantes no estuvieron en la clase, entonces vamos a ver las respuestas el viernes.**
2) Leímos la información en la p. 188, sobre unos pequeños cambios en los verbos. Después hicimos la Act. 12, p. 189.
3) Terminamos los contextos con Contexto 3, p. 191-192. Luego contestamos las preguntas en la Act. 17, p. 192.
4) Los estudiantes tuvieron tiempo para leer las notas culturales de la Unidad 3 y contestar las preguntas.
**Toma copias del mapa (media hoja de color blanco) y de las preguntas (media hoja de color verde).**
5) La tarea – la hoja de práctica con los verbos irregulares en el presente del subjuntivo. (Está en el otro lado de la práctica con los verbos regulares.)
6) **Los estudiantes ganaron 2 puntos de hablar hoy. Habla más en los próximos días para ganar tus puntos.**