Spanish 2
1) We reviewed 5.2 vocabulary with flashcards and the video presentation of 5.2 vocabulary.
2) We started to learn how to use affirmative and negative words in Spanish. See p. 283 in your book.
**Take a copy of the blue 1/2-sheet of notes. Take a copy from the left, front folder. You will also see a sheet that says “Prueba 1. You are welcome to take a copy for the extra practice.**
3) We worked on our paella recipes.
**You will have to finish this for credit. See me to decide what you need to do.**
4) La tarea – a worksheet on affirmative and negative words.
**Take a copy from the left, front folder.**
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – la hoja de preguntas sobre Don Quijote.
**Muéstrame tus respuestas. Hazme preguntas si hay algo que no entiendes.**
2) Repasamos el uso del imperfecto del subjuntivo para hablar de cosas que ocurrieron en el pasado.
3) Terminamos el primer capítulo de Don Quijote.
4) Empezamos a leer otro capítulo con un compañero. Los estudiantes van a trabajar en grupos de 2 y nos van a presentar su capítulo con oraciones y un cartel.
**El capítulo que tienes que leer está en las carpetas. Tiene tu nombre.**
5) La tarea para el miércoles – una hoja de práctica con el subjuntivo – el presente del subjuntivo y el imperfecto del subjuntivo.
**Toma una copia.**
6) Vamos a Las Margaritas el viernes. Los estudiantes recibirán el papel para los padres el martes.
7) **¡Ven después de clases para hablar y ganar tus puntos!**