Spanish 2
1) I marked credit for the homework assignment – the 1/2-sheet “¿Qué vas a hacer?”
**Put your answers in the”Tarea aquí” box.**
2) We reviewed how to say what we’re going to do: ir + a + infinitive. Example: Voy a correr en el parque. I’m going to run in the park.
3) We listened to Carlos, Sergio and Carmen talk about what they’re going to do. See p. 26-27 in your book.
4) We practiced stem-changing verbs and reading comprehension with “Los mejores McCombos.”
**Take a copy from the left, front folder. You do not have to complete this for a grade, but it is great practice. Ask to see the answers when you are finished.**
5) We went over the Lección Preliminar TEST format. Ask to see a copy.
6) La tarea – pp. 30-31, Acts. 2, 3, 4, 5, 6. This is due Wednesday, September 10.
7) Keep studying for the unit TEST we’re having on Thursday, September 11.
Español 3-4 Combinado
1) Repasamos una vez más las formas de los verbos en el pretérito.
2) Vimos los resultados de los exámenes sobre la Lección Preliminar.
**Habla conmigo para ver tu examen.**
3) Hablamos sobre el formato del Examen 1.1. Practicamos la parte de las definiciones.
4) Leímos información sobre el Parque de Chipinque, p. 44 de tu libro.
5) Fuimos al laboratorio de computadoras para practicar los verbos y vocabulario de la Unidad 1.1. También buscamos información específica sobre el Parque de Chipinque.
**Toma una copia de las instrucciones y síguelas.**