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Monday, April 21, 2014

Spanish 2

1) We reviewed Ud./Uds. commands.

2) We watched Telehistorias #1 and #2, pp. 257, 262, and answered questions about them.

3) We wrote Spanish definitions for 12-15 vocabulary words. Example: Es una fruta roja y dulce: la fresa.

**Write 10 definitions and put them in the “Tarea aquí” box.**

4) We went over the 5.1 Quiz format.

5) La tarea – finish the 12-15 vocabulary definitions (in Spanish) and study for the 5.1 QUIZ over vocabulary and commands.

Español 3-4 Combinado

1) Hablamos con muchos compañeros de clase para ver qué hicieron el fin de semana, etc.

2) Leímos en la clase por la última vez este semestre. Puedes continuar leyendo, pero tendrás que leer los libros en tu casa.

3) Los estudiantes descargaron sus presentaciones PowerPoint a mi computadora.

4) Imprimí las presentaciones y los estudiantes las practicaron.

5) Vamos a empezar el martes con estos 3 artistas: El Greco, Velázquez y Goya.

6) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**

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