Spanish 2
1) We reviewed expressions of frequency – how often you do something: siempre, nunca, a veces, de vez en cuando, etc.
2) We watched Telehistoria #3 and wrote out the answers for Act. 18, p. 158.
3) We reviewed all the pronouns we know up to now (subject, direct, indirect, reflexive) and added the pronouns used after prepositions. Pronouns used after prepositions are : mí, ti, él, ella, Ud., nosotros, ellos, ellas, Uds. (See p. 154 for more information.)
4) La tarea – a worksheet to practice using pronouns after prepositions.
**Take a copy from the front, left folders.**
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – Acts. 2, 3, 4, pp. 234-235.
**Pon tus respuestas en la caja de “Tarea aquí”.**
2) Repasamos Parte 2 de la información sobre Roberto Clemente. También leímos la nota cultural sobre él en la página 219 del libro.
3) Hablamos del formato del Examen 4.1.
4) Jugamos Jeopardy para repasar la información que aprendimos en esta lección.
5) La tarea – Estudia para el examen. Hay una tarea opcional, también.
**Toma una copia.**
6) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**