Spanish 2
1) We reviewed 1.2 vocabulary and preterite verb forms.
2) We added the verbs “ver” and “dar” to our preterite verb charts and did Act. 12, p. 71, to practice. (dar – to give – di, diste, dio, dimos, dieron; ver – to see – vi, viste, vio, vimos, vieron)
3) We listened to Telehistoria #1, p. 63, and answered questions over the episode.
**Take the 1/2-sheet of questions from the left, front folders.**
4) La tarea – preterite worksheet on regular -ar verbs.
**Take a copy from the left, front folders.**
Español 3-4 Combinado
1) Jugamos el juego “¿Cuánto recuerdas?” para empezar a pensar en español otra vez y para ver si estamos estudiando lo suficiente para recordar bien el vocabulario que ya estudiamos.
2) Marqué crédito para la tarea – las preguntas sobre “Lectura C”.
**Pon tus respuestas en la caja de “Tarea aquí”.**
3) Vimos el video “¡Ay, Haiti!” y hablamos de la canción, su mensaje y si es importante la presencia de la gente famosa en una campaña para recaudar fondos.
4) Hablamos de los mandatos de nosotros y los practicamos. Mira la columna “Nosotros” en la página 102. (Básicamente, añades “mos” al mandato formal de Ud.
5) La tarea – la hoja de práctica con mandatos de Ud., Uds., y nosotros.
6) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**