Spanish 2
1) We spoke Spanish for 10 minutes.
**Come in after school to make this up.**
2) We started a new unit – 4.2 – México antiguo y moderno. (Notice that we are studying 4.2 before 4.1!)
3) We listened to and watched the 4.2 vocabulary presentation.
4) We filled in the 4.2 vocabulary sheet.
**Take a copy from the left folders. (blue sheet)
5) La tarea – a worksheet to practice 4.2 vocabulary
**Take a copy from the left folders. (white sheet)
6) *** ALL 3.2 WORK IS DUE BY FRIDAY, MARCH 1ST!***
Español 3-4 Combinado
1) Repasamos el uso del subjuntivo con lo desconocido.
2) Repasamos la información sobre los latinos inspiradores que ya vimos.
3) Escuchamos las presentaciones sobre 2 más: Isabel Allende y Alfredo Quiñones Hinojosa.
**Te recomiendo que veas las presentaciones. Puedes venir después de las clases para verlas, o te las puedo mandar, también.
4) La tarea – una hoja de repaso sobre el vocabulario y la gramática de 5.1.
5) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**