lunes, el 26 de octubre

Spanish 4

1. Hablamos del fin de semana para punto(s) de hablar.
2. La Sra. devolvió el proyecto.  Ella tiene el tuyo.
3. La lista nueva de vocabulario.  ¿Cuántas palabras ya sabes?  La Sra. tiene la tuya.
4. Repasamos la tarea.  Usa la clave.  ES PARA UNA NOTA.
5. Aprendimos past participles as adjectives. Leímos la página 337 y entonces, escribimos los participios pasados en en papel para guardar en el cuaderno. La Sra. tiene el tuyo.
6. Escribimos la letra (lyrics) de una canción para recordar los participios pasados irregulares y la cantamos varias veces en clase para recordar los participios pasados irregulares..  Debes copiar la letra en el papel de los participios pasados.

tarea

1. Did you get it? Past participles as adjectives…SOLO las secciones 1 y 2.
2. Prueba 6.1 el jueves…el vocabulario y el participio pasado como adjetivo.

Spanish 2

1. Students asked 3 other students in the class what he/she did over the weekend and then reported to the class what one of those students did.
2. Reading activity from pages 82-3.  There is a 1/2 WS of questions and then the writing of a paragraph on the reverse side following the instructions on the paper.  This was handed in to Sra.  See her for your copy.

tarea

1. WS:  “Prueba 1” and “Prueba 2″…complete for tomorrow!
2. ALL MISSING WORK (STARTING FROM OCT. 19TH) is due by tomorrow, Tuesday, Oct. 27th!
3. Examen 1.2…el viernes, el 30