Spanish 4
1. Para repasar, la clase jugó “Ataque de Nervios.”
2. Prueba 5.1. ES NECESARIO QUE LO TOMES TAN PRONTO COMO SEA POSIBLE.
3. Las 3 lecturas…después de la prueba, la clase trabajó en las preguntas y las lecturas. Al fin de la clase, le entregaron el papel a la Sra. para que ella pudiera leer las 3 oraciones originales.
tarea
1. Examen de 5.1…será el 19 de septiembre
Spanish 2
1. As a warmup, the students answered the following questions on paper and then we reviewed them. Please answer these on paper and put the paper in your yellow class folder for Sra. to check.
a. ¿Cuántas horas duermes?
b. ¿A qué deportes juegas?
c. ¿Dónde almuerzas?
d. ¿Prefieres las manzanas o las bananas?
2. We checked the hw. The answer key is in the Claves folder. THIS IS FOR A GRADE!
3. For more practice with stem changing verbs, students completed a 1/2 WS…a conversation about McDonalds. Sra. has your copy!
4. To practice -AR, -ER and -IR verb conjugations, students went to Las Vegas to play a game.
tarea
1. Preliminary Unit Test…Thursday, Sept. 11
2. ALL MISSING WORK NEEDS TO BE COMPLETED AND TURNED IN BY TUESDAY, SEPT. 9TH!