Spanish 4
1. Hicimos Para y piensa, p. 310. La Sra. tiene la clave.
2. Repasamos la tarea. Entonces, la clase le entregó a la Sra. lo que escribió ayer después de mirar el video, What would you do? Necesitas escribir en español lo que tú harías en la misma situación.
3. Fuimos a la clase de computación para repasar para el examen. La Sra. tiene un papel de infomación para ti.
tarea
1. La información para el examen:
ESCUCHAR: Algunos estudiantes dan sus opiniones de un concierto y tendrás que decidir si son ciertas o falsas las 5 oraciones papel.
LEER: Leerás un artículo y tendrás que decidir si son ciertas o falsas las 5 oraciones en tu papel.
VOCABULARIO: a.) 5 ¿cierta o falsa? b.) 5 sinónimos y/o definiciones (multiple choice)
LA GRAMÁTICA: a.) Completarás 5 oraciones con el verbo en el condicional.
Modelo: ¿Qué ___ (decir) tú en esta situación? La respuesta correcta: dirías
b.) Termina la oración con el pretérito, el imperfecto o el condicional
Modelo: Ella dijo que Tomás (asistir) al concierto. ) (went) La respuesta correcta: asistió
LA CULTURA: , Multiple Choice, ¿Cierta o falsa? Los países andinos, Machu Picchu, la música andina
ESCRIBIR: Está en mi web sitio.
2. Examen 5.2–> el jueves, el 10 de octubre
3. Puntos de hablar y trabajo incompleto…el último día será MAÑANA, el miércoles, el 9 de octubre
Spanish 2
1. We practiced the new vocabulary in 1.2 with 2 picture transparencies.
2. We checked the hw. THIS IS FOR A COMPLETION GRADE!!!!!!!
3. We watched the Telehistoria 1 video and then completed a 1/2 ws of questions. You should watch the video at home with the on-line text. It is on p. 63 of 1.2 and all you have to do is click on “video” and you can see what we saw in class. We watched the video 3 times! When you return to class, see Sra. for the 1/2 ws of questions.
tarea
1. Because this Friday is the end of the semester, ALL MISSING WORK FROM 1.2 IS DUE ON THURSDAY, OCTOBER 10TH!!!!!!!
2. Did you get it? vocabulario #4 and 5