Spanish 4
¡Es el primer día de clases!
1. Leímos un cuento de “Un día en la vida de la Sra.”
2. Los estudiantes le dieron a la Sra. información de si mismo en una tarjeta. Debes hacer lo mismo para ella.
3. Hicimos una actividad de conocer a los etudiantes en la clase.
tarea
1. Las provisiones (supplies) para el viernes, el 16 (un cuaderno, 5 cómpases de división, papel, etc.)
Spanish 2
1. After calling the roll, Sra. explained to the class why she needs a microphone.
2. We worked on the activity, “¡Soy yo!
3. Every student completed an information card for Sra. Please be sure you do this.
tarea
1. Supplies for Friday: 3 ring notebook (Or another type), 5 dividers, paper