Spanish 2
1) We started class with 10 minutes of quiet time, so students could do the reading sections of the 1.1 Repaso. (Repaso = Review)
2) All students completed their 1.1 speaking test.
**Come in after school to do this, if you haven’t completed your speaking test.**
3) Students had time to work on the TEST Repaso, complete any 1.1 work they had left, and play a review game.
4) La tarea – finish the 1.1 TEST Repaso and study for Friday’s 1.1 TEST!
5) ALL 1.1 WORK WAS DUE TODAY BY 3:30 p.m. Our test is on Friday, and then you will need to focus on Unit 1.2.
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – la hoja de práctica con los mandatos informales.
**Pon tus respuestas en la caja de “Tarea aquí”.**
2) Practicamos más los mandatos informales.
3) Leímos/Escuchamos Contexto 2, p. 100.
4) Los estudiantes trabajaron en los mini dramas de ¿Ángel o diablo?
5) La tarea – hoja de práctica con el vocabulario de 2.1.
6) ¡Ven después de clases para hablar y ganar tus puntos!**