Spanish 2
1) We reviewed direct and indirect object pronouns.
2) We went over the 1.1 TEST format and practiced several sections.
**See me if you would like to do the practice activities.**
3) Students finished their 1.1 stories.
**Talk to me to see how you will get credit for this.**
4) La tarea – You can start on the 1.1 REPASO. It’s not due until Thursday; however, you might want to get it done beforehand, so you can check your answers the day before the test, and have time to play a review game.
**Take a copy from the left, front folder.**
5) ALL 1.1 WORK (MAKE-UP OR LATE) IS DUE BEFORE THE TEST ON THURSDAY, OCTOBER 2ND!!
Español 3-4 Combinado
1)Marqué crédito para las tareas – las preguntas sobre la lectura “Como agua para chocolate” y las 15 definiciones en español para el vocabulario de 2.1.
**Pon tus papeles en la caja de “Tarea aquí”.**
2) Tenemos nuevos asientos. Habla conmigo para ver dónde te sientas ahora.
3) Hablamos 10 minutos de español.
4) Vimos un videoclip de la película Como agua para chocolate.
5) Aprendimos a formar los mandatos informales.
**Toma una copia de la información. Es una hoja de color amarillo.**
6) La tarea – una hoja de práctica con el vocabulario de 2.1.
7) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**