Spanish 2
1) We talked about what we plan on doing this week – Pienso + infinitive.
2) We talked about the requirements for the 2.2 project – El día que… (The day that…) All writing must be done in class, since this is a summative grade.
**Take a copy of the instructions (pink 1/4-sheet) from the left, front folders.**
3) We practiced writing sentences in the present and in the preterite tenses, and wrote sample sentences with “antes de, después de and para.”
**Take a worksheet from the left, front folders. You do not have to write out the sentences, but the examples should be helpful when writing your book.**
4) We saw sample books to help us get started.
5) Students started to write the rough draft of their books.
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – las preguntas sobre Capítulo 2 del libro “El lugar más bonito del mundo”.
**Muéstrame tus respuestas para recibir crédito.**
2) Leímos Capítulo 3 y contestamos las preguntas sobre este capítulo.
3) Los estudiantes recibieron información sobre el examen final en esta clase: un papelito con la información y una lista de las preguntas posibles para el examen oral. Vamos a empezar con los exámenes orales el jueves.
**Toma copias de los 2 papeles.**
4) Necesitas 2 puntos orales. Puedes ganarlos en la clase, pero tienes que decirme que estás hablando para los puntos de lunes.
5) La tarea – terminar con las preguntas sobre Capítulo 3 y practicar para el examen oral.