miércoles, el 30 de septiembre

Spanish 4

1. Practicamos el vocabulario para la prueba.
2. En grupos, leímos las oraciones originales de la tarea.  Necesitas darle a la Sra. tu papel PARA GANAR EL CRÉDITO.
3. La clase copió apuntes para el concepto, Reported Speech. DEBES COPIAR LOS APUNTES que están en la carpeta de claves.
   

tarea

1. Termina Did you get it? WS, to announce what someone said    La Sra. tiene tu copia.
2. Estudia para la prueba.  ¡ES MAÑANA!

Spanish 2

1. Sra. returned the vocabulary quiz.  See her for your copy.
2. Students received the information about how the 1.1 Test will be set up.  See her for your copy.
3. We went to the computer lab to practice for the test.
4. We continued with the speaking assessment for the 1.1 Test.

tarea

1. Prepare for the speaking assessment if you did not speak with Sra. today.
2. Examen 1.1…el viernes, el 2 de octubre
3. ALL MISSING WORK IS DUE BY TODAY, WEDNESDAY, SEPTEMBER 30.