Spanish 4
1. “Warmup” – un repaso del imperfecto del subjuntivo. Busca Transparente #20 en la carpeta de claves para hacer la actividad.
2. Jugamos “Juego Injusto” para repasar la información del artículo de Shakira.
tarea
1. Prueba del artículo y las preguntas…mañana, el miércoles, el 11 (¡Es un cambio!)
2. Lee las páginas 418-9, La Presentación de Vocabulario. Mañana, después de la prueba, vamos a empezar esta lección nueva (7.2)
Spanish 2
1. We completed a review activity using the u-stem verbs (preterite tense). The activity is on Transparency #22 in the Claves folder.
2. We checked the HW. THIS IS FOR A COMPLETION GRADE!
3. We watched a short video on Las Parrandas (Period 8 did not complete this as the Internet was down :-(… we will watch it tomorrow at the beginning of class.) and discussed this Puerto Rican tradition. It’s about 5 minutes long so be sure to come in after school to watch it and discuss it with Sra.
4. 1/2 WS “Apuntes: “Preterite -IR Stem-Changing Verbs” We worked on this in class.
tarea
1. Did you get it? WS Preterite of -IR stem changers, complete section 4
2. Complete the 1/2 WS from class today.
3. Examen 3.2…el miércoles, el 18 de febrero
4. ALL MISSING WORK NEEDS TO BE COMPLETED BY MONDAY, FEB. 16!