Spanish 4
La Sra. no estuvo en clase hoy.
1. La clase tradujo (translated) las oraciones en la segunda sección de la hoja de trabajo, Did you get it? Práctica de Gramática (Sequence of tenses) y entonces las corregió con una clave en papel. Debes hacer estas oraciones y usar una clave cuando regreses a clase.
2. Después de corregir ests traducciones, grupos de 3 jugaron Triqui Traqui para repasar la conjugación del imperfecto del subjuntivo (el pasado del subjuntivo, Cootie Catcher).
tarea
1. Prepara la información para tu “hoja de vida” para el examen. La escribirás en clase MAÑANA, EL JUEVES, EL 6.
2. Examen 7.2…viernes, el 7
3. ALL MISSING WORK AND SPEAKING POINTS ARE DUE TOMORROW, THURSDAY, MARCH 6TH!!!!
Spanish 2
Sra. was not in class today!
1. Students worked on the maps and wrote the directions for getting from point A to point B. This will be the last in class day to work on these maps.
2. There is a 2 sided review handout that you will need to get from Sra. upon your return. Those students who were done with their maps and instructions were able to start this in class.
tarea
1. Examen 4.2…this Friday!!!!
2. ALL MISSING WORK IS DUE TOMORROW, THURSDAY, MARCH 6TH!!!!