Spanish 4
1. Hicimos una actividad de repaso para la prueba.
2. Para punto de hablar, los estudiantes contestaron la pregunta: ¿Qué habrás hecho para el lunes?
3. Prueba 6.2. ES NECESARIO TOMARLO TAN PRONTO COMO SEA POSIBLE.
4. Discutimos la tarea y tomamos apuntes de la tarea de ayer. Debes copiar la información de un compañero de clase.
tarea
1. Lee y haz las preguntas de la lectura, Las Meninas por Diego Velázquez.
Spanish 2
1. Using picture flashcards, we reviewed the body parts.
2. We sang and danced the Hocky Pocky in Spanish!
3. We shared one of the T/F statements from last night’s hw for a participation point.
4. We cut out new vocabulary flashcards.
5. We played ¡Olé! (bingo) with pictures of body parts!
tarea
1. Start practicing the new vocabulary as we are beginning 2.2 on Monday!!!!!!