Spanish 4
1. Repasamos Más Vocabulario en la página 359. Debes leerlo.
2. Corregimos la tarea. ES PARA UNA NOTA.
3. Guía del viajero, p. 361. Leímos mientras escuchamos esta lectura en la página 361. Entonces tomamos apuntes usando varios temas que la Sra. escribió en la pizarra. Debes ver los temas en el papel en la carpeta de claves antes de leer y escuchar la lectura en el libro en línea.
4. Después de repasar la información de los apuntes, miramos un DVD de 12 minutos de Rick Steves, un guía americano quien nos lleva a la ciudad de Toledo. DEBES MIRAR ESTE VIDEO TAN PRONTO COMO SEA POSIBLE.
tarea
1. Did you get it? gramática, secciones 4 y 5
Spanish 2
1.We watched the Telehistoria telehistoria on p. 98 and then completed the T/F section on the Telehistoria WS that we used last week and should be in your notebook. Watch the video on line (better choice) or read this in your book. Show Sra. your answers after class so she can correct them for you.
2. We checked the HW. Section 5 IS FOR A GRADE!
3. We discussed tomorrow’s quiz: a.) matching section for vocabulary b.) preterite: modelo: comer -nosotros You would write “comimos.” c.) Answer questions using the preterite.
4. We read through Demonstrative Adjectives on p. 100. Please do the same and read about this set of adjectives carefully. We then completed 2 sections on a handout. Sra. has your copy.
tarea
1. Quiz tomorrow: 2.1 vocabulary and the -er and -ir preterites.
2. Test 2.1: Wed., Nov. 20. ALL MISSING WORK NEEDS TO BE COMPLETED BY TUESDAY, NOV. 19
3. WS Práctica 2 del pretérito: Complete the ENTIRE WS. This will give you lots of practice for tomorrow’s quiz!
4. Answer the following questions in a complete sentence. We will review them BEFORE the quiz tomorrow.
a.) ¿Qué hiciste ayer para mantenerte en forma?
b.) ¿Salieron tú y tus amigos ayer?
c.) ¿Qué comiste hoy?
tarea
1. Quiz Friday: vocabulary and preterite tense of -er and -ir verbs