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Es el 29 de agosto

Spanish 2 

Hand back and discuss Summative test and collect

How DID you prepare?   What can you continue to study?   How would you study differently for the next assessment?

Colored Large Flash Cards – matching

Partner activity?  A/B handouts  ¿Quién es?

https://drive.google.com/a/class.lps.org/file/d/0B4GkiaTOahxhR2xRaktPdzEyck0/view

Text pg 145 watch cheesy video

Text pg 150 part 6  verb practice  and PG 151 verbs

Me gusta, me importa, me queda

Dice game with basic speaking questions

  1. ¿Cómo se llama uno de tus amigos? ¿Cómo es?
  1. ¿Cuándo vas a la casa de tus amigos?

¿Qué te gusta hacer con ellos?

  1. ¿Vas a los conciertos de música con tus amigos?

¿Qué música prefieres?

  1. ¿Te gusta ir de compras? ¿Con quién vas?

¿A qué tienda te gusta ir de compras?

  1. ¿Adónde te gusta ir los sábados y domingos?

¿Qué haces allí?

Spanish 1

REVIEW for Summative test tomorrow!

Go over formative quiz from Friday

¿De dónde eres?

Phonebook activity

Homework   pg 26 part 2     pg 27 part 3

Days of the week AV1 Prelim DYGI pg 17:18 Days

What’s on the test?

 1.  Listen to the alphabet and write down the correct alphabet letter

2.  Listen to the number and write the correct numeral AND write the number out in a Spanish words

3.  Weather- be able to respond to a question about ¿Qué tiempo hace?  AND write out the weather phrase in Spanish.

4.  Write questions and answers to fit a conversation – meeting a person/greeting a person – see photo pages in text

(know when to use formal and informal —-   estás  vs   está    —      llama  vs. llamas )

5.  Know the difference between tú and Ud    — familiar vs formal

6.  Know classroom expressions

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