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Category Archives: Tarea
Español 3
Jugamos Matamoscas con los verbos de o-ue. Después, los estudiantes describieron algunos dibujos usando verbos de bota. Contesta 5 de estas preguntas: ¿Cuándo mientes? ¿Cuándo sonríes? Cuando no hay sillas, ¿dónde te sientas? ¿En qué clase te sientes aburrida? ¿Qué … Continue reading
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Español 3/4
Hicimos una lista de todos los restaurantes en Lincoln que sirven la comida mexicana, caribeña, etc. Necesitas mirar pas. 20-21 en tu libro de texto y después, crear una crítica de un restaurante aquí en Lincoln – usa el vocabulario … Continue reading
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Español 3
Primero hicimos entrevistas usando verbos de bota y después, miramos Rebelde.
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Español 3/4
Primero, hicimos “madlibs” con los verbos reflexivos, y después, miramos Rebelde.
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Español 3
Hicimos una actividad usando los verbos irregulares en presente en la forma de yo. Después, hicimos un repaso de los verbos de bota e hicimos oraciones creativas usando sólo verbos de bota. No hay tarea para mañana.
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Español 3/4
Hoy, los estudiantes compartieron sus rimas de niños. Fueron muy creativas 🙂 Después, hicimos entrevistas con verbos reflexivos: Este fin de semana pasado, ¿qué hiciste? (Usa verbos en el pretérito). ¿Por qué te aburriste? ¿A qué hora te levantaste el … Continue reading
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Español 3
Continuamos practicando el repaso de los verbos en el presente. Escribe 5 (o más) frases para la Teleguía describiendo la acción de Rebelde usando verbos en el presente.
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Español 3/4
Hoy, leímos “Duérmete, conejito” para determinar todos los verbos reflexivos. Escribe una rima de niños similar acerca de un animalito usando verbos reflexivos. Necesitas tener 2 versos de 4 líneas con 2 rimas en cada verso y un dibujo del … Continue reading
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Español 3
Miramos un video sobre la Coruña. Después, hicimos una entrevista de compatabilidad. Entonces, repasamos verbos en el presente. No hay tarea.
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Español 3/4
Necesitas leer las pas. 12-13 y escribir el vocabulario que no sabes. Después, repasamos todos los verbos reflexivos. Escribe un párrafo sobre tu rutina diaria usando un mínimos de 5 verbos reflexivos.
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