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Communications, attendance, school information and more for parents.
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Monthly Archives: January 2012
Español 3
Primero, necesitas hacer esta actividad con el “se para unplanned occurrences”. Después, leímos este artículo sobre la comida en España: Artículo Necesitas escribir tus hábitos de comer en el blanco (comparados con los hábitos de un español típico.) Hábitos de … Continue reading
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Español 3/4
Primero, Sra. hizo una entrevista para determinar el trabajo ideal para los estudiantes. Después, hicimos 3 entrevistas cortas para aconsejar el trabajo perfecto para cada entrevistado. Entonces, una actividad en pareja (lógico o ilógico). Mira los 9 verbos (en azul) … Continue reading
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Español 3
Terminamos el episodio de Rebelde primero. Después, los estudiantes escucharon a la Actividad 11. Hicieron una Actividad de Comunicación. Había una pequeña tarea practicando el “se for unplanned occurrences”. Puedes recogerla el lunes.
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Español 3/4
Analizamos los anuncios clasificados del periódico mexicano. (Analizar los Anuncios Clasificados 1 Anuncios Clasificados 2 Después, todos los estudiantes crearon un anuncio por un trabajo con todos los requisitos y todos los benificios. No hay tarea.
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Español 3
Regresa al pequeño drama (pas. 98-99) y encuentra ejemplos del uso de se for unplanned occurrences. Haz “clic” aquí para accesar las reglas de usar verbos así. Escribe una frase creativa. También, hay un ppt que tiene más práctica. Después, … Continue reading
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Español 3/4
Lee Los Solucionistas (pa. 215). Haz un Gráfico de 4 columnas: Columna 1 Nombre. Columna 2 Características Deseables, Columna 3 Características Indeseables, Columna 4 Apodo (Nickname). Escribe la información en las Columnas por todas las personas. Después, continua con tu … Continue reading
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Español 3 – el 18 de enero
Los estudiantes presentaron sus menús. Votaron para “mejor menú”, “más creativo”, “más bonito”. Estudia Así se dice y Gramática (pa. 103).
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Español 3/4 – el 18 de enero
Leímos el artículo sobre Cristina Saralegui y después miramos su primera entrevista con Jennifer López en YouTube. Necesitas dibujar estas 5 personas y escribir la profesión de cada persona: Descripción La tarea es hacer tu “resumé” en español: Currículum Vitae
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Español 3
Los estudiantes terminaron con los menús. Después, hicieron esta actividad con los restaurantes en las páginas amarillas: Parte 1 Parte2
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Español 3/4
Primero, jugamos un juego para practicar el vocabulario de las profesiones. Después, hicimos este papel sobre las carreras: Carreras
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