Continuamos practicando los verbos irregulares en la forma de “yo”. Después, repasamos los verbos de bota (hay un “link”) en mi página Web. Los estudiantes describieron varios dibujos usando verbos de bota.
Contesta 5 de las preguntas:
¿Cuándo mientes?
¿Cuándo sonríes?
¿En qué clase te sientes aburrido?
¿Quién te influye?
¿Qué huele bueno/ malo?
¿Qué pides a tus padres?
¿En qué clase pierdes tiempo?