Spanish 2
1) I marked credit for the homework assignment – the Repaso 3.1 (review sheet for the 3.1 test).
**Show me your answers for credit and ask to see the answer key.**
2) Students took the 3.1 TEST.
**Make this up as soon as possible!! Talk to me to arrange a time.**
3) La tarea – Most importantly, prepare/practice for Monday’s “¡No te lo pongas!” skit presentations.
4) If you have more time – start studying the 3.2 vocabulary and review the preterite forms we’re learned up to now.
**Take a copy of the 3.2 vocabulary list from the left, front folder.**
Español 3-4 Combinado
1) ¡Bailamos para celebrar el viernes!
2) Vimos el videoclip de la telenovela una vez más. Esta vez terminamos las frases en la media hoja que recibieron ayer. (Es una hoja de color amarillo.)
**Tienes que terminar la media hoja. Habla conmigo si necesitas ver el videoclip otra vez.**
3) Empezamos a hablar del uso del subjuntivo con las expresiones de emoción.
**Mira la página 248 y escribe las expresiones en tu lista de “UWEIRDO”.**
4) Escuchamos una canción popular y tratamos de escribir las palabras que faltaban.
**Toma una copia.**
5) La tarea – Escribe oraciones basadas en la canción para cada letra de “UWEIRDO”.
6) **¡Ven después de clases para hablar y ganar tus puntos!**