Spanish 2
1) I marked credit for the homework assignment – the 2.2 vocabulary practice sheet.
**Put your answers in the “Tarea aquí” box.**
2) We reviewed 2.2 vocabulary and body parts vocabulary.
3) We reviewed how to tell time and how to say “at” a certain time. Example: Me levanto a las 6:00 de la mañana. (I get up at 6:00 in the morning.)
**Take a copy of the clock (1/4-sheet) if you need the review.**
4) We had a conversation with a partner about our daily routines. Three of the questions will be on Thursday’s 2.2 QUIZ. We will see the questions again on Wednesday, so be sure you know how to answer them.
5) La tarea – a 1/2-sheet of practice with reflexive verbs – Reflexive Verbs #1. Do the two activities and on the back write a paragraph (7+ sentences) about your morning routine. Be careful because not all verbs will be reflexive. Example: Me despierto a las 5:00 de la mañana. Después me ducho y me pongo la ropa. Voy a la cocina y como un desayuno muy delicioso. (etc.)
**Take a copy from the left, front folder.**
6) Our 2.2 QUIZ will be Thursday, so keep studying!!
Español 3-4 Combinado
1) Hablamos de lo que haremos en diciembre, así practicando el futuro.
2) Jugamos 3 juegos de Kahoot para prepararnos para el EXAMEN sobre la UNIDAD 3.
3) Marqué crédito para la tarea – la hoja de Lectura B y Escritura B.
**Muéstrame tus respuestas para recibir crédito.**
4) Trabajamos en “Lección 2” (de la hoja de color salmon que recibimos durante la Unidad 3.1). Tiene práctica con el vocabulario y la gramática de la Lección 3.2.
5) La tarea – Estudia para el EXAMEN sobre la UNIDAD 3.
6) **¡Ven después de clases para hablar y ganar tus puntos!**