Spanish 2
1) I marked credit for the homework assignment – the 3.2 TEST Review.
**Ask to see the answer key, and then put your answers in the “Tarea Aquí” box.**
2) Students handed in their “Mercado” sheets, with the 5 sentences about their experience on the back.
**Make sure you put this in the “”Tarea aquí” box.**
3) Students went to the computer lab to practice for the 3.2 TEST.
**You must send me at least one session report for credit.** Click here for a copy of the computer assignment: Computer 3.2-2015
4) La tarea – STUDY, STUDY, STUDY for the 3.2 TEST we’re having on Wednesday, February 18th!!
5) ALL 3.2 WORK IS DUE ON WEDNESDAY, FEBRUARY 18TH!
Español 3-4 Combinado
1) Marqué crédito para la tarea – la hoja de práctica con las expresiones de “ESCAPAAH” y el subjuntivo.
**Pon tus respuestas en la caja de “Tarea aquí”.**
2) Practicamos el vocabulario de 5.1.
3) Leímos Contexto 2 y contestamos preguntas sobre la información en el contexto.
4) Aprendimos una razón más para usar el subjuntivo – con los desconocido y lo que no existe (the unknown and the non-existent). Mira la página 282 para información y ejemplos. Hicimos actividadees para practicar este punto de gramática.
5) La tarea – una hoja de práctica con el subjuntivo y los desconocido/lo que no existe.
**Toma una copia.**
6) Vamos a empezar las presentaciones PowerPoint el miércoles. Practica tu parte de la presentación.
7) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**