Spanish 2
1) We danced to celebrate Friday!
2) I marked credit for the homework assignment – the 3.1 Repaso de la lección (the review sheet for 3.1)
**Show me your answers for credit and ask to see the answer key.**
3) Students took the 3.1 TEST.
**Make this up as soon as possible, no later than Friday, January 3oth! See me to set a date and time for you to take the test.**
4) La tarea – Start studying 3.2 vocabulary. I also recommend that you review the regular and irregular preterite verbs we’ve studied.
**Take a copy of the 3.2 vocabulary sheet from the left, front folder.**
Español 3-4 Combinado
1) ¡Bailamos para celebrar el viernes!
2) Los estudiantes que no entregaron su papel con las 5 predicciones y las 5 reacciones (de la actividad “La bola de cristal) lo entregaron hoy.
**Pon tu papel en la caja de “Tarea aquí”.**
3) Hicimos las Actividades 5 y 6, p. 244, para repasar el uso del subjuntivo con las expresiones de duda.
4) Aprendimos a usar el subjuntivo con las expresiones de emoción. Mira la página 248 de tu libro.
5) Vimos por segunda vez el videoclip de la telenovela que vimos el jueves – Cuando me enamoro. Esta vez escribimos oraciones con expresiones de duda o de emoción.
**Habla conmigo si necesitas una copia del videoclip.**
6) La tarea – terminar la media hoja de oraciones sobre la telenovela.
7) **¡Ven después de las clases para hablar y ganar tus puntos!**