miércoles, el 2 de diciembre

Spanish 4

1. Trabajamos en los proyectos en la clase de computación.

tarea

1. Trabaja en el proyecto.  Recuerda:

a.  el viernes, el 4 de diciembre:  Vas a escribir una reacción (opinión) de su artista y el arte.  La información está el el papel amarillo (20 puntos).

b.  el lunes, el 7 de diciembre:  las presentaciones de los Power Points empezarán (20 puntos).

En total:  40 puntos X 2 = 80 puntos summative

Spanish 2

1. Using a picture page, students wrote the Spanish words for as many pictures as possible in 5 minutes.  We then checked the answers!  There is a copy of this page in the folder.
2. We checked the hw.  Use the answer key.  THIS IS FOR A COMPLETION GRADE!
3. On the back of the chart, the students answered questions.  Complete the following questions and then see the answers in the “tarea” section below.

1. ¿A qué hora te levantas los sábados?
2. ¿Qué haces después de levantarte? (2 cosas)
   a.
   b.
3. ¿Qué ropa te pones para ir a la escuela?
4. Generalmente, ¿a qué hora te acuestas?

4.  Sra. returned the Pre Assessment Quiz and students retook it to see if they now know the concept of conjugating reflexive verbs.  See Sra. for your copy.

5.  We played Vocab Bingo!

tarea

1. Complete the 1/2 WS for vocabulary and reflexive verbs.
2. Prueba 2.2…¡MAÑANA!…el jueves, el 3 de diciembre
3. Possible answers for the questions above:

      1.  Me levanto a las diez.

2.  Me lavo la cara y me cepillo los dientes.

3.  Me pongo una camisa, unos pantalones y zapatos.

4.  Me acuesto a las diez.