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viernes, el 10 de enero

Spanish 4

1.  Hicimos una actividad para repasar el presente perfecto.  La actividad y las respuestas están en la carpeta de claves en la mesa.

2.  Con las preguntas de la tarea de anoche (p. 394, #2), la clase hizo una actividad de hablar.

3.  Corregimos la tarea.  ES PARA UNA NOTA.  La clave está en la carpeta.

4.  p. 395.  Escuchamos Vocabulario en Contexto en la página 395 e hicimos una actividad en papel.  También, los estudiantes escribieron una lista de las semejanzas (similarities) de las gemelas.  Debes escuchar o por lo menos, leer esta página y hacer la lista en papel.  Las respuestas estarán en la carpeta de claves.

tarea

1.  Termina las semejanzas de las gemelas (Necesitas usar tu libro (p. 395) para terminar esta actividad.)

2.  p. 396, #4

Spanish 2

1.  We labeled the 5 dividers.  See Sra. for the information.

2.  We checked the hw.  The answer key is in the folder on the back table.

3.  1/2 WS of questions from Puerto Rico information in the text (HW from yesterday). THIS IS FOR A GRADE.  Check you answers with the answer key BEFORE putting your paper in the 8th period folder.

4.  Presentación de Vocabulario, pp. 144-5 in the text.  We followed along the audio with the text.  You should do the same with the on-line text.

5.  WS  Did you get it?  vocabulario.  Sra. has yours.

tarea

1.  Complete the WS.

Posted in Actividades/tarea.